CANCIÓN " YO SOY LA CASTAÑERA"

Queremos continuar celebrando el otoño, y  hemos decidido profundizar en la profesión de las castañeras. La profesora Virginia les pondrá en clase, dos canciones cuyo tema principal es la  castañera. Todos los días en la asamblea las escucharan un ratito y poco a poco la aprenderán. Sin prisas pero sin pausa. Os dejamos las letras de las canciones. Mañana la empezaremos a cantar con ellos.
La primera letra no se preocupen papás y mamis, por no escuchar la melodía de la canción. ¿ Os acordáis del anuncio del Cola Cao de cuando eráis pequeños?. Pues esa es la música.

Yo soy la castañera.
Castañas te vendo yo
son ricas y redonditas,
todas de color marrón.

Te puedo vender una
te puedo vender dos.
Con ellas te regalo
alegría e ilusión.
Cuando llegué el otoño
salimos a pasear
y con las ricas castañas
tus manos calentarás.

(Con la música de la canción del Cola Cao).

La segunda canción tiene la siguiente letra:

Cuando es el tiempo de las castañas
la castañera, la castañera,
baja castañas de la montaña
a la plaza de la ciudad.

La camisa le va cortita,
la falda le hace campana,
los zapatos le hacen clon, clon
¡La castañera canta esta canción!

Un besito enorme. Gertrudis.

                                           

EL OTOÑO SIGUE AVANZANDO

El otoño sigue avanzando, y nuestros trabajos con él. El espacio de clase destinado a las estaciones del año, va tomando forma poco a poco. Ya colocamos alguna castaña más. Y con papel de seda azul, hemos hecho el cielo. La tierra la diferenciamos con papel continuo marrón. En realidad, es algo más que una decoración es el refuerzo espacial de la diferencia de conceptos arriba abajo. Ya estamos estudiando algunas profesiones vinculadas al otoño, como el barrendero y la castañera. Y como los niños y niñas de clase se portan tan bien, he decido regalarles unas láminas de esas mismas profesiones, que ellos pusieron con ayuda de su profe en la zona de las estaciones. El mural del otoño, va avanzando poco a poco. Por ahora os dejamos las nuevas fotos de nuestra zona de las estaciones. Muchos besitos Gertrudis.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

EL OTOÑO EN NUESTRA AULA

En el cole estamos estudiando el otoño. Todos los días en la asamblea vemos imágenes vinculadas al otoño; paisajes, alimentación, vestimenta, actividades de ocio y tiempo libre, diferentes profesiones.....

En realidad las estaciones, es un tema que permite trabajar muchos aspectos de la vida cotidiana, diaria y social. Nosotros empezamos por observar los cambios en el paisaje. Y el primero es el aspecto de algunos árboles. Profundizar en el concepto como algunos árboles pierden sus hojitas, y ven como cambian de color. Mientras que otros siguen teniendo las mismas hojas. Los frutos secos como un alimento propio de esta estación del año. Y algunas profesiones como barrenderos, castañeras....

Y una de las formas más atractivas es elaborando nuestro propio espacio dedicado a las estaciones. En ese espacio del aula colocaremos nuestro árbol que va ir cambiando de aspecto a la vez que avanza el curso y cambiamos de estación.

Esta vez nuestro arbolito tiene copa, y no acaba en las ramas. Lo hicimos así para cuando llegue la primavera pudiéramos observar mejor la cantidad de posibilidades que ofrecen los árboles para la vida, y no solo flores y frutos sino también animalitos variados pájaros e insectos entre otros.

Tenemos mucho cariño a nuestro árbol, lo hizo nuestra profe Norma, que ahora está en otro cole con otros niños.

En clase con ayuda de las profe, los niños y niñas han pintado las hojitas. Las han pintado en tres colores; marrón, amarillo y naranja que junto a los tonos rojizos, son colores del otoño. Las castañas, como las hojas las hemos sacado de nuestro material de trabajo en el aula. Y para hacer las castañas hemos rasgado papel y hemos pintado de marrón. Aún no está acabado nuestro rincón del otoño, aún tenemos que decorarlo mejor. Pero nos va quedando bastante bien.

Cuando esté terminado va a estar precioso....
Pero como tenemos que trabajar las ropa le hemos pedido a nuestra profe de reli que nos ayude un poquito. Y ella que pinta como los ángeles, nos ha hecho el poster de la niña del otoño. Muchas gracias Isa. Lo queremos compartir ahora con vosotros, luego cuando esté acabado os pondremos las fotos de cómo va quedando

Un besito enorme a todos  Gertrudis.....

NUESTRA ASAMBLEA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.

 

 

LA ASAMBLEA, es una rutina diaria de nuestra aula. Su presencia continua ayuda a los niños y niñas a asumir la continuidad del proceso de enseñanza-aprendizaje. Es un momento esencial en la actividad cotidiana del aula. En ella, se abordan las actividades comunes de pasar lista, señalar el día de la semana, el tiempo que hace, la fecha, pasar lista... Es el momento perfecto para explicar cada cosa que vamos hacer durante el día en el centro. Y resolver los problemas que puedan surgir en la convivencia diaria.

La presencia de las nuevas tecnologías ayuda a repetir de una forma diferente las rutinas que forman parte de la asamblea. Aquí os dejamos, fotografías de dos actividades que haremos en nuestra aula, tanto en el ordenador como en la PDI.

Un besito Gertrudis.

 

LA POESÍA PARA DESAYUNAR EN NUESTRO COLE

Las rutinas y hábitos son esenciales en la actividad diaria de nuestra aula. Para presentar cada actividad, muchas veces recurrimos a distintas canciones, poesías, retahílas. Os dejamos aquí, la que usamos cuando vamos a desayunar y tomarnos el almuerzo que papá y mamá nos preparan para el cole.

               “Vamos a desayunar

                  Bien sentaditos y sin hablar

                  Con la boca bien cerrada

                  Masticamos sin que caiga nada

                  La servilleta vamos a usar

                  Para las manos y boquita limpiar”

    Esperamos que papá y mamá la repasen con vosotros en casita. Un besito muy grande Gertrudis.

NUESTROS "PRIMEROS CAMINITOS"

Estamos iniciándonos en la grafomotricidad. Comenzamos con recorridos horizontales y verticales. Al principio por la propia iniciativa e inercia en lugar de hacer los caminos repasando los puntitos de una sola vez, repiten y repasan una y otra vez por los mismos puntos o rellenan hasta cubrir la superficie casi completamente. Para evitar esto, repasaremos los caminos con ayuda de la profe con el dedito índice desde el inicio del camino hasta el final. Para reforzar el aprendizaje y direccionalidad del recorrido usaremos tanto en la asamblea diaria como en diversos momentos. Utilizando todos los recursos posibles la pizarra tradicional, cuerdas, caminos realizados en el uso con tizas de colores, el ordenador, la pizarra digital...La presencia del ordenador y de la Pizarra Digital Interactiva facilita que los niños trabajen en ambos instrumentos. Y puedan repetir una y otra vez los recorridos con la ayuda de su propio dedo, el lápiz de la pizarra o el ratón del ordenador, reforzando así la coordinación-visomanual. A continuación mostramos dos imágenes de recorridos que realizaremos en el ordenador y en la PDI Un saludo y un besito Gertrudis.

 

UNA NUEVA POESÍA DEL OTOÑO. "EL OTOÑO YA LLEGO"

 

El Lenguaje Oral, está muy presente en nuestra aula: en la asamblea, en el trabajo colectivo, el individual en nuestras mesas. A los tres años es importante reforzar el lenguaje de los niños y niñas, no solo para favorecer su aprendizaje constante, sino también en su relación con el entorno físico y social. Por otro lado el lenguaje oral, es un banco de recursos de inmejorable valor cultural, tradicional y del folclore de cualquier cultura. A lo largo de estos cursos, aprenderemos numerosas poesías, canciones, retahílas, formulas de juego…. Vinculadas directamente e indirectamente con la literatura infantil. La presencia de las nuevas tecnologías de información y comunicación en nuestra aula, nos permite visualizar y escuchar los textos mientras los recitamos favoreciendo de este modo el aprendizaje de las poesías. Os dejamos esta nueva poesía del otoño. Esperamos que os guste…

Esta poesía en concreto nos permitirá iniciar el aprendizaje de algunas características del otoño: Aspecto de los árboles, colores del otoño  dando pie a trabajar de modo progresivo otros aspectos del otoño relacionados con los alimentos, hábitos sociales, ropa....  

Un besito Gertrudis.