ELMER UN ELEFANTE DIFERENTE. UN CUENTO PERFECTO PARA APRENDER DE LAS DIFERENCIAS.

Hoy en clase hemos contado un cuento muy especial que muchos de vosotros conoceréis. Es el cuento de Elmer.  Un elefante diferente, que hace a sus amigos de la manada la vida muy especial. Otro cuento como el de “4 esquinitas”  que nos transmite el valor de las diferencias en la convivencia diaria. En realidad todos somos distintos unos de otros.  Aprender a convivir con nuestras diferencias, es un modo más de trabajar el Día de la Paz escolar.

Este enlace aún no lo hemos visto en clase pero lo veremos pronto. Queremos compartirlo para aquellos papás que no conozcan el cuento puedan verlo con sus peques. Un besito muy grande a todos.  Gertrudis.

 

Muchas gracias a las persona que han subido este cuento. Muchas gracias. Un besito Gertrudis

HOY HA SIDO UN DÍA MUY ESPECIAL_: HA NEVADO.

Hoy ha nevado en la localidad donde esta nuestro cole. Ha sido un día muy especial. Cuando hemos llegado,  había nevado un poquito y continuaba nevando. Nuestro día ha sido totalmente diferente.

Para empezar nuestra asamblea.  La profe ha salido al patio  y nos ha cogido un poquito de nieve. Nos ha encantado el aspecto de la nieve. Tan blanquita y suave.  A cada niño le ha dado un poquito de nieve en su mano. Y  han jugado con ella. Han notado la textura suave y la temperatura fría de la nieve en la palma de su mano. La profe les dejo que ellos mismos experimentaran y comunicaran a sus amigos las sensaciones que percibían de la nieve.

 

Es sorprendente como ellos sacan sus conclusiones al observar como la nieve cambia en sus cálidas manos.  Y algunos llegan a afirmar, que  a medida que va pasando el tiempo sus manitas están más frías y la nieve parece quedarse con el calorcito de ellas. Les encantaba ver como la nieve pasaba de parecer una especie de algodón suave pero fuerte a hielo  y por último a agua. Les gustaba notar como la nieve se deshacía en sus manitas.

Han llegado a varias conclusiones. Por un lado la nieve es agua. Y el agua es mágica ya que cambia de aspecto y forma. La profe les ha explicado que a eso en la naturaleza se le llama " El ciclo del agua". El agua pasa de un aspecto o forma a otro de forma continua. Y  cada aspecto o forma se llama estado. Un estado es sólido en forma de nieve, hielo y granizo. Un estado líquido como el agua que bebemos, usamos para asearnos, o para lavarnos o bañarnos. Y el estado sólido que pueden notar en la cocina cuando sus papás cocinan.

Otra conclusión,  es como la nieve y la lluvia pueden caer  muy flojito en gotitas o copos de nieve pequeñitos. O en gotitas y copitos mucho más grandes, y a veces acompañado de viento.  

Hoy  ha sido como veis un días muy especial. Hemos aprendido como el calor, puede deshacer la nieve y convertirla en agua líquida. ¿ Pero qué sucederá si usamos el frio con agua líquida?  Eso es para otro día. Pero os prometemos que lo haremos muy prontito.

Papás y mamás sin querer hemos empezado a experimentar con el agua.  Y nos ha gustado tanto que pronto vamos a repetir nuestros experimentos.

Un besito muy grande Gertrudis.

 

 

 

" LAS CUATRO ESQUINITAS" . UN CUENTO PARA TRABAJAR " LA PAZ" EN INFANTIL

Como ya hemos hablado en breve será el día de la PAZ.  Y en el cole la estamos trabajando. Como todos los conceptos que estudiamos, intentamos hacerlo en profundidad.  " LA PAZ" empieza y se hace cada día. Con pequeños gestos; jugando con los amigos, sonriendo, dando las gracias, ayudando, colaborando, perdonando, siendo amigos... De este modo, es como los niños y niñas celebran  LA PAZ cada día. Aunque de un modo más " fuerte " el día o el tiempo destinado a la jornada de LA PAZ ESCOLAR.

Y hablando con ellos el viernes en la  asamblea varios de ellos llegaron  a la conclusión que   un modo de  "hacer las paces", es aceptar a los amigos y amigas a pesar que no sean como nosotras,  "como hicieron los redonditos con cuadradito". Buscando entre todos, la forma y la solución de aceptarnos y estar todos juntos.

De este modo, ya hemos encontrado en clase dos cuentos para trabajar LA PAZ.  " Las cuatro estaciones" y  " 4 esquinitas". Y este último por ellos mismos  en clase.

Estos días en clase van a ver este enlace. Al no ser narrado los niños podrán explicar lo que pasa en cada secuencia. Trabajando de este modo la lectura visual de imágenes y la memoria. Y  los adultos pueden aprender de la frase final.

Un besito Gertrudis.

TRABAJAR LA PAZ EN INFANTIL_; LAS CUATRO ESTACIONES.

Como otras veces, volvemos a recurrir a los recursos que nos ofrece la literatura infantil. La Editorial  PALABRA, tiene una preciosa colección de  cinco libros sobre los derechos del Niño. De todos esos DERECHOS, el derecho a ser educado en un espíritu de amistad  y paz entre los pueblos, es el que trata el cuento que os presentamos hoy.

Cuatro enanitos , quieren dominar el clima. A cada uno le gusta una cosa diferente. El otoño quiere que siempre llueva y haga viento. La primavera, las flores y el arcoíris después de la lluvia. El verano, el sol y el calor. Y el invierno,  el frio  y el hielo.  Pero claro, toda a la vez no puede ser. Se peleaban constantemente entre ellos para imponer su estación y mandar sobre el clima. Hasta que el verano, les propuso a sus amigos repartirse el año entre los cuatro. La idea, les encanto a los cuatro enanitos. Y cada estación dura tres meses. Y durante ese tiempo, cada enanito manda en su estación. Aunque de vez en cuando se enfadan... y llueve en una estación que no debe, o nieva en otra.... Pero a los pocos días hacen las paces, y todo vuelve a su normalidad. Vuelven a ser amigos y compartir el tiempo.

Es un cuento de bonitas ilustraciones. Y textos sencillos, que trabajan el derecho a convivir en PAZ  de una forma creativa y original, os lo recomendamos a todos.  Gracias a las autoras  Elena  Presas y Macarena Smerdou  y a la editorial Palabra.  Y si a ellas les perjudica  ver aquí la información del libro lo retiramos al momento que se nos pida.

Un besito Gertrudis.

LA PAZ INFANTIL: ES MUY BONITO SER AMIGOS

Dentro de poco será el día de la Paz. Para los niños el concepto de PAZ, es quizás mucho más simple, sencillo y sincero que el que percibimos los adultos. Para ellos PAZ, es no pelearse con los amigos, compartir, ayudar, pedir perdón cambiar aquello que hace daño a los que nos rodean....

Y una canción con esta letra, refleja perfectamente el sentimiento de la PAZ para ellos. Quizás los adultos, deberíamos aprender de ellos...

 ES MUY BONITO SER AMIGOS

ES MUY BONITO SER AMIGOS

QUE MARAVILLA LA AMISTAD

UN BUEN AMIGO SE PREOCUPA

POR LO QUE SIENTEN LOS DEMÁS

AQUÍ ESTAN MIS MANOS PARA ACARICIAR

AQUÍ ESTAN MIS OJOS TE QUIEREN MIRAR

AQUÍ ESTAN MIS BRAZOS TE QUIERO ABRAZAR

DENTRO DE MI ALMA LA SINCERIDAD.

La letra de la canción se repite 3 veces

Espero que os guste. Por cierto otra letra que perfectamente puede ser usada para este día es la Canción " Ser amigos, ser amigos" que publicamos el 11. 12. 2012 en este mismo blog
Un besito Gertrudis

ESTUDIAMOS EL INVIERNO (II)

Como indicábamos ayer en el cole estamos trabajando la estación meteorológica del invierno. A lo largo de este trimestre profundizaremos en el aprendizaje de las características de este periodo anual y su influencia en nuestro planeta. Y este aprendizaje lo reforzaremos con diferentes recursos como cuentos. Como todos sabéis a la profe Virginia le encanta los cuentos. Y estos días en clase verán en el aula dos libros vinculados con el clima y las estaciones. ¿ Que sabes del invierno? y ¿Que sabes del clima ? de la editorial EDEBE. Estos dos libros, bajo esta pregunta sencilla  y directa plantean diferentes rasgos tanto del invierno como del clima. Apoyando esa información con textos e imágenes sin grandes complejidades, que invitan a los niños y niñas a iniciarse en la investigación.

Y para reforzar la lectura del cuento, en el aula visualizarán el siguiente enlace.

Un besito muy grande Gertrudis. Y hasta pronto

ESTUDIAMOS EL INVIERNO.

Feliz año Nuevo. Feliz 2013. Ya estamos de nuevo en el cole. Y estamos dispuestos a empezar con buen pie. Trabajando con ganas y con mucha fuerza, pero sin olvidarnos de jugar y de lo divertido que es aprender.

Hemos empezado a estudiar el invierno. Al igual que sucedió cuando estudiamos el otoño, veremos los cambios que esta estación produce en la naturaleza como: el comportamiento de algunos animales, la congelación del agua. Como influye en las relaciones sociales y humanas en sus hobbies, deportes de invierno. La alimentación, la vestimenta....

Esta semana empezaremos a cambiar nuestro rincón de las estaciones. Y poco a poco lo decoraremos con nieve y diversas imágenes de aspectos relacionados con el invierno, y vinculados con los rasgos anteriormente citados.

Y para reforzar todos estos aprendizajes en el aula recurriremos a diversos recursos como: canciones , cuentos, poesías , visualización de videos

Hoy hemos visto en clase el siguiente enlace sobre el invierno ambientado con las 4 estaciones de Vivaldi. Como decimos siempre si a la autora o a la persona que lo ha subido le ofende, nos lo comunica y lo quitamos-

A los papis os recomendamos la entrada del invierno que publicamos en el blog el 18 de enero del 2012, que encontraran bajo la etiqueta de las 4 estaciones y de las canciones. Uno de ellos es una especie de Rock súper divertido. El otro un video del invierno ambientado con la melodía del invierno de las estaciones de Vivaldi . Estos dos último recursos los veremos también en el aula.

Antes de despedirnos, recordar a los papis que vamos en el cole a bailar al ritmo del concierto de Viena de Año Nuevo como otros años. Os recomendemos también que veáis la entrada del concierto de Año Nuevo que publicamos el curso pasado. La de este curso intentaremos publicarla muy pronto
Un besito Gertrudis